Malla curricular
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Sociedad Contemporánea y Política Educativa | 120 | Básica |
| Independent Study Methods | 160 | Básica |
| Praxis profesional: Aproximación diagnóstica de la política educativa | 200 | Básica |
| Metodología de la Investigación Científica | 80 | Básica |
| Comunicación Oral y Escrita | 80 | Básica |
| English: Breakthrough A1 | 160 | Básica |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Ecología del Desarrollo Humano y Aprendizaje: Socialización, aprendizaje, subjetividad. | 120 | Básica |
| Psicología del Desarrollo | 80 | Básica |
| Cátedra integradora: Los contextos de los sujetos educativos y el aprendizaje humano. |
200 | Básica |
| Qualitative research in education | 80 | Básica |
| Estadistica | 160 | Básica |
| English: Waystage A.2 | 160 | Básica |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Learning experiences: Contextualized and Inclusive | 120 | Básica |
| Psicología del Aprendizaje | 80 | Básica |
| Cátedra integradora: Design and development of pedagogical models. |
200 | Básica |
| Quantitative research in education | 80 | Básica |
| Gestión de la innovación y emprendimiento | 160 | Básica |
| English: Threshold B1.1 | 160 | Básica |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Learning experiences: Learning outcomes evaluation, resources management, strategies and environment | 120 | Profesional |
| General Linguistics | 120 | Profesional |
| Methodology for teaching English to children | 160 | Profesional |
| Cátedra integradora: Diseño, gestión y evaluación de modelos curriculares contextualizados |
200 | Profesional |
| Mixed methods research in education | 80 | Profesional |
| English: Threshold B1.2 | 160 | Profesional |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Construct: Learning experiences: English Phonetics and Phonology, Contrastive Analysis |
120 | Profesional |
| Cátedra integradora: Diseño y gestión de ambientes de aprendizaje en EFL |
280 | Profesional |
| Qualitative research methods and processes in Applied Linguistics | 80 | Profesional |
| Medios Convergentes TIC | 80 | Profesional |
| Lingüística Española | 80 | Profesional |
| English: Vantage B2.1 | 160 | Profesional |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Construct: Learning experiences: Language Acquisition & Bilingualism |
120 | Profesional |
| Methodology for teaching English to youngsters and adults | 160 | Profesional |
| Cátedra integradora: Diseño y desarrollo de recursos y estrategias educativas en EFL |
280 | Profesional |
| Quantitative methods and processes for Applied Linguistics research | 80 | Profesional |
| Apreciación del Arte y la Cultura | 80 | Profesional |
| English: Vantage B2.2 | 160 | Profesional |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Morphology and Syntax | 80 | Profesional |
| Cátedra Integradora: Experiencias de Aprendizaje: El aprendizaje personalizado: modelos y prácticas para la inclusión y la diversidad |
400 | Profesional |
| Mixed Methods and Processes in Applied Linguistics Research | 80 | Profesional |
| Action research in Education and Applied Linguistics | 80 | Profesional |
| Realidad Nacional y Geopolitica | 80 | Profesional |
| Realidad Nacional y Geopolitica | 80 | Profesional |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Sociolinguistics and Psycholinguistics | 80 | Profesional |
| Educación alternativa: CALL, E-learning, Distance and blended learning | 80 | Profesional |
| Cátedra integradora: Organización y gestión escolar, comunidades de aprendizaje en la enseñanza y aprendizaje de inglés |
360 | Profesional |
| Thesis Seminar I: Academic Writing | 200 | Profesional |
| Liderazgo | 80 | Profesional |
| English as an international language | 80 | Profesional |
| Asignatura | # de horas | Unidad de organización curricular |
| Constructo Formación de la persona y desarrollo profesional docente. | 80 | Titulación |
| Semantics and Discourse Analysis | 80 | Titulación |
| Methodology for teaching science, social studies and arts | 120 | Titulación |
| Cátedra integradora: Evaluación y sistematización de la práctica educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés |
400 | Titulación |
| Thesis Seminar II: Workshop for designing the research report and preparation for the complexive exam. | 200 | Titulación |
